Tænk over, hvad I mener vold er. Del jeres tanker og holdninger, så I kan blive mere bevidste om, hvad vold er, men også så I begynder at overveje, hvad der særligt optager jer ved emnet.
Grupper
- Find sammen i grupper af ca. fire elever.
- Træk på skift et af de udsagn, som I har fået af jeres lærer. Læs udsagnet højt i gruppen.
- Vis med antallet af fingre, hvor enige I er i hvert udsagn. Hvis I viser en finger, er I helt uenige i udsagnet. Hvis I viser fem fingre, er I helt enige.
- Tal efter hvert udsagn om jeres overvejelser om jeres individuelle valg. Giv plads til, at I er uenige og lyt til hinandens argumenter.
Fælles
- Tal i klassen om hvilke udsagn om vold, I er mest enige om, og hvilke udsagn I er mest uenige om.
- Tal også om, hvilke udsagn om vold, der er mest interessante og hvorfor.
Læreguide
Eleverne reflekterer i fællesskab over udsagn om vold, når de forholder sig til egne og andres holdninger om projektopgavens overemne om vold. Aktiviteten kan sagtens foregå udendørs, hvis du vælger at printe udsagnene.
- Print og klip udsagnene i Lærerark 1 til hver gruppe. Alternativt kan du vise et udsagn ad gangen på tavlen, så alle grupper følges gennem aktiviteten.