En skrænt spiller en stor rolle i fortællingen om Yusefs liv. Men hvilken betydning har den, og hvad kommer I til at tænke på, når I ser tre næsten identiske billeder af Yusefs skrænt?
Fælles
- Fordel jer på to linjer over for hinanden. I skal stå, så alle kan se tavlen.
- Se på det første billede af skrænten på tavlen. Tal med den makker, der står over for dig om, hvad skrænten får jer til at tænke på.
- Find en ny plads i en af de to linjer, så alle får en ny samtalemakker.
- Se nu på det andet billede af skrænten på tavlen. Tal med din nye makker om, hvilke tanker I nu får om skrænten.
- Find en ny plads i en af de to linjer, så alle igen får en ny samtalemakker.
- Se til sidst på det tredje billede af skrænten. Tal med din nye makker om, hvilken betydning I nu forestiller jer, at skrænten har i Yusefs historie?
- Tal om, hvad en manddomsprøve kan være.
Læreguide
Skab nysgerrighed og aktiver dine elevers forforståelse, ved at de oplever, undres og reflekterer over et sted, der har afgørende betydning i fortællingen om Yusefs liv.
Vis ét billede af skrænten i billedkarrusellen ad gangen:
- Vis først billedet af skrænten uden tekst.
- Vis så billedet af skrænten, hvor ordet Overlevelsestur er tilføjet.
- Vis til sidst billedet af skrænten, hvor ordet Manddomsprøve er tilføjet.